7月11日，广州市教育局主办、南方都市报社承办的广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治情景剧比赛决赛成功举办。全市中小学的9组参赛作品同台竞技，通过情景剧形式展现法治故事风采。比赛现场，各队选手围绕“学宪法 讲宪法”主题，选取生活中的真实事件与成长困惑，用表演传递宪法精神。
为保障比赛公平公正，主办方邀请法律、教育及文艺界专家组成评审团。评委成员包括广东外语外贸大学法学院教授潘高峰、广东省律协教育委主任余苏、广州市人民检察院第七检察部四级高级检察官刘丽丽（广东省未成年人检察人才库成员）、国家二级导演刘康（中宣部“五个一工程奖”获得者）、南方都市报社编委兼文教卫旅CEO李阳。评委们依据主题内容、剧本情节、艺术表现、舞台效果四项标准，对参赛作品进行专业评审。
小学组参赛作品《说“不”的权利》《特殊的“礼物”》《正义密码：小学生的宪法保卫战》，从校园日常冲突矛盾出发，用富有趣味的演绎阐述法律与规则意识。
广州市越秀区铁一小学《说“不”的权利》。
广州市越秀区东山培正小学《特殊的“礼物”》。
广州市增城区新塘镇沙埔小学《正义密码：小学生的宪法保卫战》。
初中组作品《法治守护下的紧急止付》《宪法守护我们成长》《天上掉的是馅饼还是陷阱？》，将校园欺凌、网络诈骗等现实问题搬上舞台，以鲜活案例诠释“法律护航成长”。
广州市真光中学金道学校《法治守护下的紧急止付》。
广州外国语学校《宪法守护我们成长》。
广州市花都区华万学校《天上掉的是馅饼还是陷阱？》。
高中组（含中职）作品《完美同学》《一步》《真相》，通过更深入的叙事探讨造谣传谣、酒驾醉驾等社会公序良俗问题。作品在递进情节中展现青少年对法治的思考，使知法、懂法、用法成为青少年成长的底气。
广州市医药职业学校《完美同学》。
广州科学城中学《一步》。
广州市第五中学《真相》。
各组比赛结束后，评委现场点评。广东外语外贸大学法学院教授潘高峰首先称赞学生表演水平，对剧本设计和专业术语使用提出建议。“法治精神融入剧情需合情合理，结尾设计不应破坏故事连贯性，应维持观众沉浸感。”
“广州中小学学生展现了法律热爱，带来法治情景剧盛宴。”广州市人民检察院第七检察部四级高级检察官刘丽丽点评道。她指出参赛作品均从生活法治热点切入，发挥了积极警示作用，同时提醒选手在剧本中做好事实核查和逻辑理顺工作。
国家二级导演刘康从表演区域控制和视觉效果角度给出建议。“表演时注意舞台区域，确保观众体验。各篇目衔接更需连贯，视频旁白与台表演解说协调，避免割裂感。”
评审严格评分后，小学组结果如下：广州市越秀区东山培正小学《特殊的“礼物”》排名第一、广州市越秀区铁一小学《说“不”的权利》第二，广州市增城区新塘镇沙埔小学位列第三
